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Main.ComentáriosDaGeraisDePLR History

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July 05, 2008, at 03:11 PM by claudio -
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Considerarei alguns pontos (de 3 a 5 pontos) no Exame Final quem entregar os seguintes exercícios resolvidos:

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Considerarei alguns pontos (de 3,0 a 5,0 pontos) no Exame Final quem entregar os seguintes exercícios resolvidos:

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  1. Domínios Finitos – Booleanos e SAT - Exercicio 1 - Um jovem casal, João e Maria
  2. Restrições Racionais - Exercicio 6 - Problema do conjunto de restrições
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  1. Domínios Finitos – Booleanos e SAT - Exercicio 1 - Um jovem casal, João e Maria ...
  2. Restrições Racionais - Exercicio 6 - Problema do conjunto de restrições ...
Changed lines 19-20 from:
  • Entrega escrita, com entradas e saídas impressas. Formato .txt - sem formatação alguma, só código.
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  • Entrega escrita, com entradas e saídas impressas. Formato .txt - sem formatação alguma, só código

e comentários dos programas.

July 05, 2008, at 01:54 AM by claudio -
July 05, 2008, at 01:52 AM by claudio -
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Comentários Gerais da Disciplina de PLR (TOE-16) em 2008 - 1

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Comentários Gerais da Disciplina de PLR (TOE-16) em 2008 - 1

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  • Aqueles que estão sem nota no Projeto, é que os mesmos se encontram sem condições de avaliação (vale o deadline para 2a. feira - 07/07)
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  • Aqueles que estão sem nota no Projeto, é que os mesmos se encontram sem condições de avaliação (vale o deadline para 2a. feira - 07/07)

Considerarei alguns pontos (de 3 a 5 pontos) no Exame Final quem entregar os seguintes exercícios resolvidos:

  • Deste site, os exercícios das referidas seções:
  1. Domínios Finitos – Booleanos e SAT - Exercicio 1 - Um jovem casal, João e Maria
  2. Restrições Racionais - Exercicio 6 - Problema do conjunto de restrições
  3. Restrições Booleanas - Exercicio 5 - Problema da coloração dos mapas - Clássico - fácil
  • Entrega escrita, com entradas e saídas impressas. Formato .txt - sem formatação alguma, só código.

July 05, 2008, at 01:20 AM by claudio -
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  • Esta disciplina teve uma orientação a projeto, visando uma pré-artigo ou contribuição a disciplina. Assim, há requisitos mínimos, para um externo diria que muito baixo, que ao mínimo devemos seguir.
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  • Esta disciplina teve uma orientação a projeto, visando um pré-artigo ou contribuição a disciplina. Assim, há requisitos mínimos; para um externo diria que muito baixo, que ao mínimo devemos seguir.
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  • Alguns confundem o lado "easy go" do professor, com o aspecto matemático que a disciplina exige. O aspecto alegre e descontraído do professor é diferente do que é a discplina e como são cobradas as provas e o projeto.
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  • Alguns confundem o lado "easy going" do professor, com o aspecto matemático que a disciplina exige. O aspecto alegre e descontraído do professor é diferente do que é a discplina e como são cobradas as provas e o projeto.
July 03, 2008, at 02:38 PM by claudio -
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  • Na nota dos projetos estou incluindo os pontos da Maratona de Programação
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  • Na nota dos projetos estou incluindo os pontos da Maratona de Programação
  • Em substituição ao exame, posso lançar alguns exercícios a serem entregues até 2a. feira.
  • Aqueles que estão sem nota no Projeto, é que os mesmos se encontram sem condições de avaliação (vale o deadline para 2a. feira - 07/07)
July 03, 2008, at 02:34 PM by claudio -
Changed lines 6-7 from:
  • Se houve mudança de pesos, isto estava previsto desde o primeiro dia de aula, em face da qualidade dos projetos.
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  • Se houve mudança de pesos, isto estava previsto desde o primeiro dia de aula, em face da qualidade dos projetos.
  • Na nota dos projetos estou incluindo os pontos da Maratona de Programação
July 03, 2008, at 02:22 PM by claudio -
Added lines 1-6:

Comentários Gerais da Disciplina de PLR (TOE-16) em 2008 - 1

  • Esta disciplina teve uma orientação a projeto, visando uma pré-artigo ou contribuição a disciplina. Assim, há requisitos mínimos, para um externo diria que muito baixo, que ao mínimo devemos seguir.
  • Alguns estudantes andaram se esquecendo das premissas dos primeiros dias de aula da disciplina. Assim, o esquema e metodologia da disciplina pode ser facilmente esquecido.
  • Alguns confundem o lado "easy go" do professor, com o aspecto matemático que a disciplina exige. O aspecto alegre e descontraído do professor é diferente do que é a discplina e como são cobradas as provas e o projeto.
  • Se houve mudança de pesos, isto estava previsto desde o primeiro dia de aula, em face da qualidade dos projetos.